Mittwoch, 23. April 2008

Auswendig lernen

Eine Lern-Software muss sich in Momenten höchster Beanspuchung bewähren.
Als erwachsener Mensch hat man nicht jeden Tag den Kopf frei genug, um Vokabeln auswendig zu lernen - manchmal muss man z.B. andere Dinge auswendig lernen und kann sich nicht auf den hobbymässig betriebenen Spracherwerb konzentrieren.

Lässt sich phase-6 auch zum Auswendig-lernen nutzen, wenn es gar nicht um Vokabeln-lernen geht, sondern z.B. endlich alle relevanten Geburtstage auswendig zu kennen?
Geburtstage auswendig lernen - das ist doch wohl HumBug! Manche Dinge muss man nicht auswendig lernen, die trägt man in den Kalender ein...

Wie steht es mit dem Auswendig-lernen von einem Gedicht ?
Wie kann man mit phase-6 ein Gedicht auswendig lernen?

Hierzu hätte ich gerne einen Erfahrungsbericht - ich liebe Gedichte und ja, ich fände es schön, mehr Gedichte auswendig zu kennen.

Ehrlich? Nu ja... eigentlich - wenn ich Vokabeln auswendig lerne, wäre es doch irgendwie abwechslungsreicher, zwischendurch auch mal was anderes auswendig zu lernen als Vokabeln...

Vielleicht sollte ich die Beatles-Idee aufgreifen!
In phase-6 das Auswendig-lernen von Beatles-Zitaten integrieren:
das würde dann auch den von Herrn Stangl (auf den wird auf phase-6.de im Bereich "Wissenschaftlicher Hintergrund" eingegangen) erhobenen Anspruch über das stupide Auswendig-lernen hinaus die konkrete Anwendung des Erlernten nicht zu vernachlässigen, bestärken.

Wie ich mir das vorstelle?
Beispielsweise durch Auswendig-lernen des in einen Lückentext einzufügenden Textes:

Frage:
When I ... older ... my hair
Many years from now
Will you still be ... me a valentine
Birthday greetings, bottle of wine?

to get, to lose, to send

Antwort:
When I get older losing my hair
Many years from now
Will you still be sending me a valentine
Birthday greetings, bottle of wine?

Freitag, 18. April 2008

Gedanken zum Langzeitgedächtnis

A pro pos "(ver)leihen", a pro pos Beatles:
Lend me your ears and I'll sing you a song,
and I'll try not to sing out of key.

Also auch bei diesem Verb helfen die Beatles weiter:
ich finde diesen Spruch so lyrisch...
"Leih mir mal Dein Ohr, dann sing ich Dir was vor und ich werde versuchen, nicht jenseits der Tonart (nicht ganz so falsch) zu singen".
Ringo lässt grüssen!

Jetzt heisst es also nur noch, sich auf die verschiedenen Formen zu konzentrieren, sobald der Vokabeltrainer diese Vokabel "(ver)leihen" abfragt:
to lend, lent, lent für die, die's interessiert.

Weil ich gestern so beschäftigt war, habe ich nicht genug Zeit für die Abfrage der Vokabeln erübrigen koennen. Das rächt sich...
Die anstehenden Vokabeln haben sich direkt summiert: und so musste ich heute die doppelte Zeit aufbringen, um die automatische Vokabel-Abfrage zu erledigen.

Aber es hat sich gelohnt: mit jeder Vokabel kehrt die Erinnerung zurück; natürlich hatte ich vor langer langer Zeite all diese Vokabeln, all die unregelmässigen Verben ja bereits mal gelernt gehabt. Und eigentlich sollte das Langzeitgedächtnis ja nichts vergessen...

In phase-6 sind die unregelmässigen Verben jetzt zum grossen Teil bereits wieder in der Phase 2 angekommen. In meinem Langzeitgedächtnis ist der Bereich aber noch nicht wirklich entdeckt worden, in dem diese Vokabeln schlummern. Dafür kenne ich offensichtlich zu viele der Vokabeln nicht beim erstenmal.

Ich stelle mir mein Langzeitgedächtnis wie eine grosse Lagerhalle vor, in die ich den ganzen Tag Lerninhalte hineinschütte. Ja wirklich "schütte", denn die Lerninhalte scheinen in der Regel nicht ordnungsgemäss verpackt zu sein; alle Lerninhalte werden übereinander geschüttet: Meldungen des Tages zwischen unregelmässigen Verben zwischen Excel-Formeln zwischen den neuesten Witzen zwischen Telefonnummern usw.

Sand auf Weizen auf Kirschen auf Kies - was ergibt das? Jedenfalls nichts Appetitliches...

phase-6 könnte für mich sowas wie ein Filter werden:
Sand und Kies werden wie Meldungen des Tages und die neuesten Witze weiter unsortiert auf einen Haufen getan. Die unregelmässigen Verben dagegen stelle ich mit Hilfe dieser Lernsoftware geordnet ins Regal, aus dem ich sie in fest vorgegebenen Abstäenden wieder herauskrame, abstaube, mir ansehe und gut sortiert und gelernt wieder zurückstelle:
damit ich diese Vokabeln finde, wenn ich sie brauche.

Mit phase-6 als Vokabeltrainer bringe ich Ordnung in mein Langzeitgedächtnis; das ist doch was!

Aber der Weg, den die Vokabeln von Phase 2 zur Phase 6 noch vor sich haben, ist schon sehr lang. Ich denke, dass mit jeder Phase der Ehrgeiz wachsen wird, auch diese Vokabel ins Langzeitgedächtnis zu transportieren.

Andere Vokabeltrainer versprechen vielleicht schnellere Lernerfolge - mir gefällt gut, dass bei diesem Vokabeltrainer die Ausdauer gefragt ist. Denn das ist eine Qualität, die jeder noch für sich selbst erbringen muss.
Ich habe den Langlauf immer schon als spannender empfunden als den kurzen Thrill des Sprints!

Mittwoch, 16. April 2008

Abfrage der Vokabeln

Unregelmaessige Verben...
Direkt bei der ersten Abfrage bin ich gestern ganz schoen auf die Nase gefallen. Richtig ist natuerlich to fall, fell, fallen.

Geheimtipp: An so Stellen helfen einem die Beatles weiter!
Zu fast jedem Wort gibt es irgendein Beatles-Lied, an Hand dessen sich Vokabeln erlernen lassen. "If I fell in love with you would you promise to be true..." Das sollte doch reichen, dass ich dieses unregelmaessige Verb niemals wieder vergesse.

Vielleicht macht es Sinn, bei Eingabe der Vokabel immer ein solches Beispiel mit anzugeben...

Na gut. Angenehm bei der Abfrage der Vokabeln mit dem Vokabeltrainer phase-6 ist, dass von den 73 unregelmaessigen Verben, die in den Vokabeltrainer importiert worden sind, je Tag nur 20 Vokabeln abgefragt werden.
Mehr schaffe ich in der Mittagspause auch nicht.

Vor allem, wenn einem die unregelmaessigen Verben gar nicht mehr so vertraut sind, wann habe ich die unregelmaessigen Vokabeln gelernt? Das ist Jahre her...
Der Vokabeltrainer ist, wie gesagt, super:
er fragt 20 Vokabeln ab, in diesem Fall ist es natuerlich eine Abfrage der unregelmaessigen Verben. Beantwortet man eine Frage falsch, so wandert diese Vokabel zurueck in Phase 1, doch am Ende des Vokabel-Trainings werden diese Vokabeln erneut vorgelegt. Und solange man sich konzentriert, hilft einem das Kurzzeitgedaechtnis weiter, so dass man die Vokabel dann richtig eingibt.

Aber ich muss zugeben, die Vokabel "(ver)leihen" musste ich sicher viermal zurueck in Phase 1 wandern lassen. Zuerst konnte ich mir nicht merken, wie diese Vokabel denn ueberhaupt zu uebersetzen ist (ich dachte immer an "to hire", aber das ist hier nicht gemeint).
Und dann hatte ich doch tatsaechlich nicht darauf geachtet und mir entsprechend nicht gemerkt, wie die Vergangenheitsform bei diesem Verb lautet.

Und? Wer weiss die Antwort?

Dienstag, 15. April 2008

Vokabeln importieren

Womit soll ich anfangen, um den Vokabeltrainer auszuprobieren?

Phase-6 ist sehr gut geeignet zur Verwendung als Lern-Software im Rahmen des Schulunterrichts: Kapitelweise koennen Vokabeln eingegeben werden und werden dann nach dem 6-Phasen-Karteikasten-System abgefragt, bis sie im Langzeitgedaechtnis verankert sind.

Dieser Vokabeltrainer ist eine Freude fuer jeden Lehrer!

Wie kann ich aber, als erwachsener Mann, der keine Zeit fuer einen Sprachkurs findet, diese Lern-Software nutzen? Ich habe keine Kapitel, von denen ich die Vokabeln auswendig zu lernen habe...

Zum Warmwerden nehme ich mir vor, die unregelmaessigen Verben in englisch auswendig zu lernen. Woher aber bekomme ich die unregelmaessigen Verben?

Phase-6 bietet fuer solche Faelle und einige Spezialfragen einen Import-Service an, zu finden unter http://www.phase-6.de/opencms/products/free_content.html.

In der Liste der Dinge zum Auswendig-Lernen findet sich auch der Punkt "Unregelmaessige Verben", den ich anklicke und damit eine einfache Text-Datei mit den englischen unregelmaessigen Verben auf meinen PC lade. (rechte Maustaste, Ziel speichern unter)

Ich starte phase-6 und gehe auf das Startfenster des Vokabeltrainer und klicke auf "Extras anzeigen":



Nach Klick auf Import waehle ich "Eine Datei" aus und kann nun die Textdatei mit den unregelmaessigen Verben in meine Lern-Software integrieren. 73 Kaertchen sind nunmehr in dem Vokabeltrainer eingebunden... da habe ich ja was zu tun!

Ich waehle im Vokabeltrainer die Option "Abfrage" und dort die "Optionen fuer spezielle Abfrage". Dort nehme ich von den Kaertchen, die nach dem Karteikasten-System von phase-6 heute faellig werden nur die aus dem Bereich "unregelmaessige Verben". Und starte im Vokabeltrainer die Abfrage...

Was passiert?

Das Verb "fallen" wird abgefragt... hm, lange her mit meinem Englisch, ich haette geschworen, dass to fall nicht unregelmaessig ist.
Frechheit siegt - ich gebe ein to fall, falled, fallen.

Leider falsch! Die richtige Antwort gibts beim naechstenmal!

Dienstag, 8. April 2008

Installation von phase-6

Mache ich es der Reihe nach: ich nehme mir die Testversion von phase-6, weil ich ja sehen und testen will, was dieser Vokabeltrainer so kann und ob ich mit dem Aufbau dieses Lernprogramms zurechtkomme.

Aufruf http://www.phase-6.de/opencms/demo/download.html

Ich habe den Download fuer den Vokabeltrainer phase-6 (phase-6 Basic) auf meinen PC gestartet. 14,5 MB wurden mir als Dateigroesse angezeigt.

Die anschliessende Installation des Vokabeltrainers verlief einfach - wenn das Programm genauso professionell wie die Installationsroutine ist, bin ich sehr zufrieden. Das Vokabel-Lernprogramm laesst sich sogar installieren, waehrend ich andere Programme im Betrieb habe.
Auch ein Neustart des Rechners ist nicht erforderlich. Super!

Jetzt gilt es! 1 - 2 - 3 Programm starten, Vokabeln lernen, Langzeitgedaechtnis trainieren: auf zu Schritt 2!

Worauf muss ich achten?

Montag, 7. April 2008

phase-6 entdecken

Die vielfaeltigen Einsatzmoeglichkeiten von phase-6 stehen ausser Zweifel. Und dennoch kenne ich es (wie die meisten Eltern) nur als Vokabeltrainer meiner Kinder.

Was mich interessiert:
Wie wird sich langfristig mein Lernverhalten durch ein solches Tool veraendern koennen? Laesst sich dieser Trainer so in meine Gewohnheiten integrieren, dass ich ihn nutze, wann immer es etwas auswendig zu lernen gilt?
Wie nachhaltig werde und kann ich selber mit diesem Werkzeug arbeiten?

Primaer ist es meine Absicht, mein englisches Sprach-Vokabular zu erweitern.
In welchem Zeitraum werde ich Vokabeln in mein Langzeitgedaechtnis uebertragen koennen?

Sekundaer will ich im Englischen, aber noch mehr in anderen, quasi neuen Sprachen meine Grammatikkenntnisse staerken. Laesst sich phase-6 auch hier sinnvoll einsetzen?

Ich bin gespannt!

1. Schritt
Download und Kauf des Vokabeltrainers